Hälsopedagogik 1-30

I kursen introduceras hälsopedagogik som ett kunskapsområde inom ramen för ämnet pedagogik. Faktorer av vikt för hälsopedagogiskt arbete introduceras, granskas och diskuteras, liksom pedagogiska inriktningar med relevans för det hälsopedagogiska området. Vidare studeras hälsopedagogiska frågeställningar utifrån individ-, grupp-, organisations- och samhällsperspektiv samt hur synen på kunskap, lärande och hälsa förändrats under olika tidsperioder. I kursen ges även en introduktion till ledarskapsteorier och deras betydelse för hälsa och hälsofrämjande arbete samt pedagogiska förhållningssätts betydelse för människan vad gäller lärande, utveckling och hälsa. Faktorer av vikt för hälsofrämjande ledarskap på individ-, grupp- och organisationsnivå introduceras, granskas och diskuteras. I kursen ges även en introduktion i grunderna i pedagogiskt forskningsarbete vilket bland annat innebär att planera, genomföra och rapportera ett vetenskapligt arbete. I kursen ingår att författa och försvara ett vetenskapligt arbete inom det hälsopedagogiska området.