Krisens historia

I början av 2000-talet har en våg av globala kriser - finanskriser, demokratins kris, miljö- och klimatkriser, pandemier och hälsokriser ­- alltmer präglat samhällsförståelsen och rest krav på politiska beslut och reformer, ny kunskap och förändrade livsmönster.

Men vad betyder det att förstå och förändra samhället och världen ur krisens perspektiv? Hur formar det synen på framtid och historia? Hur förstås och analyseras aktuella kriser inom olika vetenskaper och kunskapsområden? Hur har krisbegreppets innebörder förändrats över tid och mellan olika historiska miljöer? Hur skiljer sig samtidens krisförlopp från kriser under tidigare historiska perioder? Vilken roll spelar krisnarrativ och historiska kriser i historieteori och inom ramen för historiska förklaringar? Vilken betydelse kan en bättre förståelse av krisens historia spela för vårt sätt att förstå, möta och hantera kriser i samtiden?

Dessa frågor behandlas i kursen genom en serie föreläsningar och case-orienterade seminarier med lärare som bedriver forskning inom områden med kopplingar till samtida kriser och krisförståelse. Kursen lägger inledningsvis fokus på de grundläggande historiska perspektiven och ger en orientering i krisens och krisbegreppens betydelse i historiska förklaringar och historieteori samt gör tematiska nedslag i ett urval historiska och samtida kriser. Kursen innehåller tematisk och vetenskapligt integrativ fördjupning av aktuella kriser och krisperspektiv, bland annat men inte enbart med koppling till klimat och miljö. Därtill diskuteras aktuell teoribildning om kriser i senmoderniteten som över tid alltmer sammankopplade och samhällsdefinierande fenomen och processer.

Kursen ges på engelska och kan läsas av avancerade studenter på master- och doktorandnivå från samtliga vetenskapsområden.