Att leda det kollegiala lärandet i förskola och skola
Högskolan Dalarna
Att leda det kollegiala lärandet i förskola och skola
Kursens övergripande mål är att den studerande ska utveckla grundläggande kunskaper, färdigheter och förhållningssätt i det kollegiala lärandet som en del av verksamhetens systematiska kvalitetsutvecklingsarbete. Deltagarna ska vidare utveckla kunskaper, färdigheter och förhållningssätt i att leda kollegiala lärprocesser.
Efter avslutad kurs ska den studerandekunna:
- visagod kunskap om förskolans och skolans uppdrag
- visagrundläggande kunskaper om förutsättningar och villkor för ett kollegialtlärande
- leda,planera och genomföra mindre utvecklingsprojekt i syfte att utveckla kollegialtlärande i den egna verksamheten
- reflekteraöver den egna ledarrollen i relation till värdegrundsfrågor i förskola/skola.
Extra information:
Kursen innehåller 6 obligatoriska fysiska träffar under studietiden.
Förkunskaper
Högskolan Dalarna
Välkommen till Högskolan Dalarna
Högskolan Dalarna har 14 000 studenter och 820 anställda. Ungefär 11 000 studenter vid lärosätet studerar nätbaserat på distans. Högskolan Dalarna ligger i framkant gällande studier på distans och nätbaserad undervisning. Högskolan Dalarna har ett brett utbildningsutbud både på grundnivå och...
Gör en intresseanmälan
Hitta till utbildaren
Högskolan Dalarna
Det finns inga recensioner för Att leda det kollegiala lärandet i förskola och skola
För att få mer information om utbildningen Att leda det kollegiala lärandet i förskola och skola från Högskolan Dalarna, fyll i dina uppgifter:
Var finns framtidens jobb & hur mycket kommer jag att tjäna?
Få koll på vad du kan tjäna efter din utbildning och om den branschen är värd att investera din tid i.
