Behörighetsgivande högskolepedagogisk utbildning 1

Efter avslutad kurs ska kursdeltagaren kunna:

• särskilja och diskutera några olika perspektiv på kunskap och lärande
• diskutera den egna professionella erfarenheten av undervisningsformer och arbetssätt samt koppla teoretiska resonemang till den egna undervisningen
• vara förtrogen med fysiska och digitala lärmiljöer och reflektera över hur de olika miljöerna påverkar undervisning och lärande
• planera, genomföra och utvärdera ett undervisningspass i en kurs inom det egna området
• diskutera anpassning av undervisning och lärmiljöer ur ett inkluderings- och tillgänglighetsperspektiv
• redogöra för och kritiskt granska regelverk och stöd för studenter med funktionsnedsättningar
• översiktligt redogöra för innehållet i lagtext och lokala regelverk som reglerar högskoleutbildning samt diskutera hur dessa kan tillämpas i läraruppdraget
• diskutera möjligheter för studenters medverkan i och utformning av ett specifikt kursmoment.