Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6/verksamhetsintegrerad profil

En bra lärare vägleder och stimulerar elever. I grundskolans årskurs 4-6 blir lärarens uppgift att utveckla elevers nyfikenhet och vetgirighet för fortsatt lärande. I samspel mellan högskoleförlagda och verksamhetsförlagda delar av utbildningen lär du dig skapa miljöer som inspirerar till lärande i svenska, matematik och engelska. I profilen ingår också kursen som ger dig kompetens att undervisa i naturorienterande ämnen och teknik. Den utbildningsvetenskapliga kärnan löper som en röd tråd genom utbildningen. Moment som styrdokument, specialpedagogik, konflikthantering, bedömning och betygssättning samt forskningsmetodik utgör ett centralt innehåll i denna del. Vetenskapligt skrivande tränas tidigt i utbildningen och finns tillsammans med forskningsmetodiska moment genomgående i utbildningens kurser. En kurs i vetenskapsteori och forskningsmetodik riktas specifikt mot de två självständiga arbetena som ingår. Den verksamhetsintegrerade profilen vid Linnéuniversitetet, campus Kalmar, innebär att du som student tillbringar dubbelt så mycket tid i skolvardagen. Utöver de tjugo veckor av verksamhetsförlagd utbildning (VFU) som normalt ingår i utbildningen knyts du varje läsår till ett lärararbetslag och vistas kontinuerligt tillsammans med lärare och elever på utvalda fritidshem på övningsskolor. Du involveras i arbetslagets arbete och får möjlighet att öva, pröva och fundera i nära kontakt med ditt framtida yrke. Denna erfarenhet under utbildningen ger dig en möjlighet att känna dig extra förberedd när du sen själv är klar att möta dina första elever efter examen.