Likvärdighet som rättighet och som praktik

I kursen får studenter möjligheter att öka förståelse om likvärdig utbildning som en rättighet och som en praktik i skola och förskola. Olika innebörder av likvärdighet behandlas, dels utifrån ett teoretiskt perspektiv och dels utifrån vad som framkommer i utbildningssystemets relevanta styrdokument. Med utgångspunkt i FN:s hållbarhetsmål fokuseras strategier för att utveckla likvärdighet utifrån ett rättviseperspektiv i skolans och förskolans praktik. I kursen bearbetas även möjligheter och hinder för att utveckla en likvärdig skola och förskola, och studenterna får möjlighet att utveckla fördjupade kunskaper om likvärdighet inom ett valt utbildningsområde.