Ämnesdidaktik i estetiska ämnen med fördjupningar

Kursen innehåller ett gemensamt moment som avser att utveckla kännedom om forsknings- och utvecklingsarbete inom det estetiska ämnesområdet, belysa relevanta kunskaps- och vetenskapsteoretiska perspektiv samt olika forskningsansatser och forskningsmetoder. Estetiska ämnen/estetiska innehåll och dess funktioner i skolans verksamhet diskuteras och analyseras med utgångspunkt i ett vetenskapligt, kritiskt, värderande förhållningssätt. Därefter väljer studenten inriktning antingen mot Gestaltning inom utbildningsvetenskap i estetiska ämnen, eller mot Utbildningsvetenskap i estetiska ämnen. Valet ska ha relevans gentemot den inriktning studenten väljer på magisterarbetet. Gestaltningsmomentet innehåller fördjupade studier i forskningsmetoder med relevans för gestaltning/konstnärligt arbete, där även olika vetenskapsteoretiska perspektiv ingår. En gestaltning planeras, genomförs och dokumenteras, för att sedan bearbetas vidare i en kommande uppsatskurs. Det utbildningsvetenskapliga momentet innehåller fördjupade studier av relevanta kunskaps- och vetenskapsteoretiska perspektiv samt olika forskningsansatser och forskningsmetoder. En forskningsöversikt görs över valt forskningsområde med utgångspunkt i ett vetenskapligt, kritiskt, värderande förhållningssätt. Magisterkursen bedrivs på avancerad nivå och ansvarig institution är Institutionen för estetiska ämnen. I kurserna kan studierna inriktas antingen mot estetiska ämnen med gestaltning som en del av slutexaminationen, eller mot estetiska ämnen med en mer allmänt hållen utbildningsvetenskaplig inriktning. Studietakten är på halvfart och kursen bedrivs som en distanskurs med 2 träffar per termin. Efter avslutade och godkända magisterkurser om sammanlagt 60 hp kan magisterexamen utfärdas i huvudområdet Pedagogisk yrkesverksamhet efter ansökan till examensenheten vid Umeå universitet.