Kommunikation och lärande i naturvetenskaplig undervisning i grundskolans förskoleklass och årskurs 1-6

Kursen behandlar relevant ämnes- och ämnesdidaktisk teori för undervisning i naturvetenskapliga ämnen i grundskolans åk F-3 och 46. Särskilt fokuserar kursen på undervisningens syften, klassrumskommunikation, naturvetenskapligt språkbruk, styrdokument och bedömning utifrån ämnesdidaktisk forskning. Kursen tar bland annat upp hur man kan arbeta med kommunikation med stöd av modeller och representationer samt olika dokumentationsformer och där igenom stötta elevernas lärande i de naturvetenskapliga ämnena.