Andraspråksinlärning - sociala perspektiv

Kursen behandlar teorier, teoriutveckling och forskningsmetoder inom fältet andraspråksinlärning. Innehållet fokuserar särskilt sociala perspektiv på andraspråksinlärning och därtill relevanta, huvudsakligen kvalitativa, forskningsmetoder. Ansatser som sociokulturell teori, sociokognitivt perspektiv, samtalsanalys och språksocialisering behandlas teoretiskt och illustreras metodologiskt med hjälp av utvalda empiriska studier. Genom diskussion av teoretiska och metodologiska aspekter hos tidigare och aktuella perspektiv på andraspråksinlärning utvecklas kunskaper i att planera ett forskningsprojekt med forskningsfrågor, datainsamlings- och analysmetoder, samt forskningsetiska överväganden.