Speciallärarprogrammet - Språk-, skriv- och läsutveckling

Språk; skriv- och läsutveckling ingår som en av tre specialiseringar i speciallärarprogrammet. Syftet är att utbilda speciallärare som kan stärka undervisningen av barn, unga och vuxna i deras skriv- och läsutveckling. Särskilt fokus läggs på den allsidiga utvecklingen i relation till skolans undervisningsämnen och ämnesområden. Utveckling av lärmiljöer och att genomföra pedagogisk utredning och åtgärdsprogram är viktiga delar av utbildningen. Som speciallärare arbetar du med uppdraget att alla elever har rätt till stöd att nå kunskapsmålen. En viktig roll är att bidra till god utredning och att utforma och genomföra extra anpassningar, särskilda stödinsatser och åtgärdsprogram så att skolan håller hög kvalitet. Att både vara en utvecklare av kvalitet och en kvalificerad samtalspartner och rådgivare för såväl föräldrar som kollegor inom din specialisering, är andra viktiga delar av ditt arbete. Du samarbetar med andra speciallärare, specialpedagoger, elevhälsan och andra viktiga aktörer i förskolan/skolan i syfte att gemensamt utveckla goda lärandemiljöer.Speciallärarprogrammet Utbildningen vänder sig till dig som vill arbeta såväl självständigt som tillsammans med personal och ledning, för att erbjuda stöd och hjälp för elever i olika sårbara situationer. Utbildningen ges med tre specialiseringar:Grav språkstörning, 90 hpMatematikutveckling, 90 hpSpråk-, skriv- och läsutvecklingen, 90 hpInom utbildningen ingår undersökande arbete som är verksamhetsanknutet.ExamenSpeciallärarexamen