Dokumentation i förskolan i en digitaliserad tid: möjligheter och utmaningar

I förskolan är barnens utveckling och lärande i fokus och dessa processer ska kontinuerligt dokumenteras och följas upp. I förskolans uppdrag ingår även att utvärdera och utveckla utbildningen så att den blir likvärdig och utvecklande. I kursen behandlas begreppet dokumentation som ett förhållnings- och arbetssätt för att planera, reflektera, genomföra, utvärdera och utveckla utbildningen i relation till styrdokument, juridik och etik. Med utgångspunkt i relevant teori behandlas och problematiseras begreppet dokumentation i relation till samhällets och skolans digitalisering. Kursen vänder sig till dig som arbetar i eller planerar att arbeta i förskolan.