Samverkan för barns bästa

Kursen ges som en modifierad distansutbildning med obligatoriska campusträffar i början och i slutet av kursen. Inom kursen används en internetbaserad lärplattform. Kursens undervisningsformer består av föreläsningar (både inspelade och på campus), grupparbeten och examinerande slutseminarium. Kursen belyser olika samverkansteorier samt olika former och grader av samverkan, framgångsfaktorer och hinder för samverkan samt praktiska analys- och utvärderingsmetoder. Kursen genomsyras av ett barnperspektiv utifrån FN:s barnkonvention med fokus på barn som far illa eller riskerar att fara illa. Kursen utgår från ett systemperspektiv på samverkan med utgångspunkt från barnets bästa. I kursen kommer teoretisk kunskap att knytas till praktisk tillämpning.