Design av matematisk problemlösning

Kursen vänder sig till dig som är eller har varit verksam matematiklärare i grundskolans senare år eller gymnasieskolan. Du får möjlighet att förstärka dina kunskaper i problemlösning och utifrån ett designperspektiv utveckla din förmåga att lösa, konstruera och analysera utmanande matematikuppgifter med tydlig relevans för din matematikundervisning.Undervisningen organiseras i form av strukturerat kollegialt lärande där deltagande lärare arbetar både enskilt och tillsammans med utgångspunkt i vetenskapliga teorier om design och matematisk problemlösning. Undervisningen anpassas i största möjliga mån så att du kan kombinera dina studier med ditt arbete som matematiklärare.